An der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd wurde ein eineinhalbstündiger Workshop, der zum Ziel hatte die Studierenden im Thema Beteiligung abzuholen und gemeinsam Ansätze zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen im Sportunterricht zu entwickeln, durchgeführt.
Den angehenden Lehrer:innen wurden Anstöße, mehr Beteiligung im Unterricht und in der Sportpraxis zu ermöglichen und Ideen, wie sie dies einsetzen können, an die Hand gegeben.
